Хюсеин Хамди

Уважаеми господин председател, уважаеми господин министър-председател, дами и господа министри, уважаеми колеги! Гласувах против, защото съм убеден, че управляващата коалиция има политическата воля и експертния капацитет, за да се обедини около общата позиция, която да направи системата на образованието ефективно функционираща. Изказвам тази позиция, защото има ресурси, които да променят и модернизират българското образование, запазвайки традиционните ценности.

Един от инструментите е децентрализацията, в това число и финансовата. В условията на демократизацията на българското училище делегирането на бюджета е изключително важно събитие и искам да кажа защо.

На първо място, делегира се реална власт – директорът на училището се овластява да управлява не само процеса, не само хора, а и реални пари. Това е стъпка към съвременен образователен мениджмънт.

На второ място, държавата предава власт, която не й е нужна, защото не може да я упражнява ефикасно и ефективно. Това е стъпка в децентрализацията на образованието.

На трето място, директорът на училището и самото училище получават реално възможност да се развиват в условията на относителна автономия. Това е стъпка за създаването на самоуправляваща се общност.

Основният проблем е как да направим, че чрез умелото управление на парите училището да стане по-ефективно, тоест как да се повишава качеството на образованието?

Уважаеми дами и господа, автономията е свобода за реализиране на гъвкава, на мобилна училищна политика. Свобода да направиш училището си по-различно от другите, да му придадеш специфика и физиономичност, която идва от хората на училищната общност.