Полина Шишкова

Уважаеми господин Председател, уважаеми дами и господа народни представители! Уважаеми господин Министър, когато става въпрос за висшето ни образование, думи като спад, недостиг и липса са твърде често срещани не само в обществото, но и в официалните ни документи. Тези думи обаче не се чуха от Вашия отговор. Най-общо казано, липсват условия за ефективно обучение и последваща реализация.

Въпросът е: как ще съумеем да обърнем процеса, как ще стимулираме и ще дадем ясен път на младите, които съвсем скоро ще бъдат двигател на нашата икономика? Голяма част от залегналите цели вече са дългогодишно установени практики в държавите от Европейския съюз. За съжаление, мисля, че не само сме закъснели с въвеждането на актуални подходи на обучение, а сме трайно изостанали.

Имайки предвид, че тази стратегия е продължение и надграждане на предходната, считам, че този път нямаме право на пропуски и неизпълнени цели. В слот анализа, в графа „опасности“, много силно впечатление прави текстът, който гласи: „засилване на негативните нагласи към българското висше образование в обществото“. Заключението, че все повече кандидат-студенти не само избират да следват в чужбина, а дори нямат намерение да се завърнат в България, се превръща в константа и процесът изглежда все по-необратим.

В тази връзка бих искала да обърна внимание, че според мен е абсолютно невъзможно чрез рекламни и комуникационни дейности да се подобри имиджът на българското висше образование. На фона на неефективните и остарелите методи на обучение, както и липсата на сигурна последваща професионална реализация поради нарушената връзка с бизнеса, би било добре действията да бъдат не маркетингови, а практични, рационални и визионерски. Крайно тревожно звучи фактът, че България има изключително нисък потенциал за задържане на таланти. Забележете, че ние сме на 125-о място в света, като в същото време сме на 110-о място по привличане на таланти.

Нашата мисия би следвало да бъде да забравим за израза „изтичане на мозъци“, и тук отново въпросът е: как чрез Стратегията ще успеем да реализираме тази мисия? Изводът е, че не съумяваме да предложим нито условия за обучение, развитие и работа, нито предпоставки за мотивиране на младите хора. Силно се надявам тази стратегия и най-вече действията, които ще произтичат от нея, да успеят да отговорят на реалните проблеми в българското висше образование, и то в най-кратки срокове. Благодаря Ви.