Даниел Митов

Благодаря Ви, уважаема госпожо Председател.

Уважаеми колеги, с извинения към господин Добрев, аз до голяма степен съм съгласен, че трябва да го прекратим тоя дебат, но много набързо ми се иска да обърна внимание само на две неща, които не се дебатираха до момента, а именно, тъй като стана въпрос за това лежи ли определен тип идеология под искането за определен тип обучение в българските училища. Определено от това, което виждаме, е само върхът на айсберга. Под подобен тип обучения лежи много сериозна идеология и тя се базира на две неща.

Първо, левичарското разбиране за подреждане на обществата е и за лидерство в тези общества – на левите идеологии, е да разделят обществата на определени социални групи, предимно малцинствени, твърдейки че тези групи са жертви на потисничество от страна на патриархат, патриархат, който трябва да бъде изкоренен и да бъдат освободени тези въпросни малцинствени групи.

Левите идеологии обикновено застават на страната на въпросните малцинствени групи, които самите те са определили, обявяват ги за жертви, застават на страната на жертвата – подобна полза, за да имат морални основания, и по този начин се опитват да изграждат някакви утопични общества, които съществуват само в техните глави. Подобен тип идеологии са деструктивни и винаги са целели да рушат традиция – каквато и да е тя.

Вторият стълб, на който се опира подобен тип идеология, е разбирането за пола като социален конструкт, който няма да обяснявам изобщо дори защо е невярно. Има достатъчно емпирични и биологически факти, които доказват, че полът не е социален конструкт. Затова и аз ще Ви призова да подкрепим Законопроекта, тъй като подобен тип идеологии са деструктивни и ако ги нямаше, в момента путинският режим нямаше да има на какво да се опре в битката си срещу Европа и Запада като цяло. Благодаря Ви.